當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，科技突飛猛進(jìn)，企業(yè)也在這種大環(huán)境下不斷地更新生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)工序。生產(chǎn)設(shè)備的更新就需要更加新型的管理模式和更高的管理水平去駕馭它，所以，員工素質(zhì)的提高就成了企業(yè)發(fā)展的重中之重。而在生產(chǎn)加工企業(yè)中，學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)則是提高全員素質(zhì)的有效方法，因?yàn)閱T工的工作時(shí)間都是在班組中度過的。班組是企業(yè)中*重要的團(tuán)體，企業(yè)的發(fā)展、員工的職業(yè)規(guī)劃、人生的自我價(jià)值大都需要通過班組來實(shí)現(xiàn)。班組是員工工作學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要場(chǎng)所，新員工在班組中接受鍛煉，提高工作技能，快速成長(zhǎng)，而老員工也不斷得在實(shí)踐中總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。

為了更加良好的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組與勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合，開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。通過崗位練兵，提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和操作水平，提升全員的整體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，公司為員工的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，全面提升班組員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)的發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力。

一名名員工組成了班組，而一個(gè)個(gè)班組組成了車間，從而組成了整個(gè)公司，員工的整體素質(zhì)提升了，班組的素質(zhì)就會(huì)提升，從而提升整個(gè)企業(yè)品質(zhì)。員工素質(zhì)的提升從**上解決了班組管理混亂、人員自由散漫等一系列問題。人的問題解決了，產(chǎn)品質(zhì)量差、生產(chǎn)成本高、安全事故等一些列問題，也都迎刃而解。

通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)，推進(jìn)了企業(yè)的和諧發(fā)展，激發(fā)了員工的積*性和主動(dòng)性，形成良好的團(tuán)隊(duì)力量。不但是員工的業(yè)務(wù)能力提高了，團(tuán)隊(duì)的工作效率也得到了很大提高。